5.2. Aansluiting afgerond

5.2. Aansluiting afgerond

Wanneer leerlingen Aansluiting hebben afgerond, verschijnt er automatisch een eindscherm. Hieronder lees je wat de leerling en leerkracht daarna moeten doen.

Stappenplan:

  • Zodra leerlingen klaar zijn met Aansluiting, zien zij onderstaand scherm.

  • De leerling sluit het scherm en gaat in stilte iets voor zichzelf doen.

  • De leerkracht controleert of de leerlingen Aansluiting volledig hebben afgesloten.


Extra informatie:

  • Controleer in het Dashboard of alle onderdelen zijn afgerond.

  • Alleen volledig afgesloten onderdelen worden meegenomen in de rapportage.

De afname van Aansluiting is nu volledig afgerond. De resultaten worden automatisch verwerkt en zijn later beschikbaar in de rapportage omgeving.


    • Related Articles

    • 5. Aansluiting starten

      Voordat leerlingen starten met Aansluiting, is het belangrijk dat ze goed geïnstrueerd worden. Hieronder vind je een aantal aandachtspunten en de uitleg hoe leerlingen kunnen inloggen. Een paar belangrijke zaken: Aan ieder onderdeel is een tijd ...

    • 3. Vragenlijst voor leerkrachten

      Een onderdeel van Aansluiting is dat leerkrachten (en ouders/verzorgers) de vragenlijst Gedrag & houding invullen. De leerkrachten vullen deze vragenlijsten in vanuit het Dashboard. De vragenlijsten worden per leerling ingevuld en kunnen worden ...

    • 4. Vragenlijst naar ouders versturen

      Om de resultaten van Aansluiting nog completer te maken, raden wij aan om ook ouders/verzorgers uit te nodigen om de vragenlijst Gedrag & houding in te vullen. Je verstuurt deze uitnodiging eenvoudig vanuit het Dashboard. Ouders ontvangen dan een ...

    • 6. Rapportages genereren

      Na afloop van Aansluiting kun je eenvoudig rapportages genereren voor leerlingen en groepen. Dit doe je via het AMN Dashboard. Leerlingrapportage genereren Open het Dashboard. Klik links in het menu op Groepen. Selecteer de groep. Klik op Aansluiting ...

    • 5.1. Pauzeren / afsluiten

      Aansluiting bestaat uit meerdere onderdelen en is te lang om in één keer te maken. Leerlingen werken daarom op meerdere momenten aan Aansluiting. Hervatten Om Aansluiting te hervatten, loggen de leerlingen weer op dezelfde manier in als zij dat de ...